| Anotace: |
V souladu s lisabonskou agendou z roku 2000 se Evropská rada dohodla, že se v rámci svého programu sociálního začlenění zaměří na snížení procenta mladých lidí, kteří předčasně ukončují školní docházku; jeho současná průměrná hodnota je 19,3 %. Rada za tímto účelem definovala referenční hodnotu, z níž vyplývá požadavek, aby „do roku 2010 všechny členské státy snížily nejméně na polovinu ve srovnání s údajem zaznamenaným v roce 2000 počet osob, které předčasně ukončují školní docházku, a dostaly se tak na evropský průměr maximálně 10 %“. Evropský sociální fond podporuje řadu různých typů akcí, jež se zaměřují na prevenci předčasného ukončování školní docházky a opětovné začlenění mladých lidí do vzdělávacího systému, například zavádění speciálních učebních osnov a hodin, v nichž se vychází vstříc specifickým potřebám žáků, systémy sledování docházky, dovednosti a činnosti přispívající k sociálnímu začlenění, hodnocení získaných vědomostí a poradenství.
|