| ???persistent.caption.title??? |
???persistent.caption.value??? |
|
|
| Clavius tčíslo: |
58392
|
| Překlad: |
Jsou aplikace virtuální reality efektivní pro školení a vzdělávání v oblasti bezpečnosti práce ve stavebnictví? systematický přehled a metaanalýza
|
| Rozšířená anotace: |
|
| Jazyk dokumentu: |
eng
|
| Ročník: |
|
| Číslo: |
88
|
| Rozsah (stránky): |
230-243
|
| Název zdroje: |
Journal of Safety Research
|
| Rok vydání: |
2024
|
| Publikovat na bozp-info: |
|
| Forma publikování: |
|
| Perex: |
|
| Datum publikování: |
|
| Publikováno na URL: |
|
| Připojené soubory: |
Are virtual reality applications effective
|
| Název: |
Are virtual reality applications effective for construction safety training and education?
|
| Další názvová informace: |
a systematic review and meta-analysis
|
| Klíčové slovo: |
realita virtuální
stavebnictví
vzdělávání
školení
analýzy
|
| Autor: |
Man, Siu Shing
|
| Anotace: |
Virtuální realita (VR) si získává pozornost v oblasti školení bezpečnosti práce ve stavebnictví, protože umožňuje uživatelům simulovat skutečné činnosti bez rizik, která jsou s nimi spojena. Odborná studie, která by komplexně popisovala účinnost VR při školení a vzdělávání v oblasti bezpečnosti práce ve stavebnictví (CSTE), však chybí. Tato studie poskytuje systematický přehled výzkumu týkajícího se aplikací VR pro BOZP ve stavebnictví za posledních deset let s využitím technik metaanalýzy. Výsledky ukázaly, že VR je při školení a vzdělávání ve stavebnictví výrazně účinnější než tradiční metody. Účinnost VR byla o 0,593, 0,432 a 0,777 vyšší než účinnost tradičních metod v případě měření chování, dovedností a zkušeností.
|
| Bezpečnostní úroveň: |
|
| Druh: |
nezadáno
|
| Odkaz na dokument (URL): |
|
| Původní znění: |
|