Prohlížeč má zakázaný Javascript. Prosím, povolte ho pro plnou funkčnost systému a obnovte stránku.
Prohlížeč má zakázané cookies. Prosím, povolte je pro plnou funkčnost systému a obnovte stránku.
Zavřít režim celé obrazovky
|
Název:
|
Erfahrungsgeleitete Gestaltung von VR-Umgebungen zur arbeitsintegrierten Kompetenzentwicklung |
|
Další názvová informace:
|
ein Umsetzungsbeispiel bei Montage- und Wartungstätigkeiten |
|
Překlad:
|
Zkušenostně orientovaný návrh prostředí virtuální reality pro integrovaný rozvoj pracovních kompetencí: příklad implementace v montážních a údržbářských činnostech |
|
Autor:
|
Heinlein, Michael |
|
Klíčové slovo:
|
design
kompetence
realita virtuální
rozvoj osobnostní
školení
výuka
zkušenosti
znalosti |
|
Anotace:
|
Jednou z oblastí využití virtuální reality (VR) ve světě práce jsou výukové scénáře pro rozvoj kompetencí. Článek se zabývá otázkou, jak lze využít stávající zkušenosti a poznatky z praxe, aby se zvýšila praktická využitelnost výukových prostředí VR. Za tímto účelem je představen postup, který autoři vyvinuli pro zkušenostmi řízený návrh prostředí VR pro rozvoj pracovních kompetencí, a je ilustrován na příkladu vývoje simulace procesů montáže a údržby jeřábových systémů. Tím, že se náročné pracovní postupy servisních techniků stanou pro konstruktéry těchto systémů viditelnými a hmatatelnými, je konstruktérům umožněno lépe předvídat souvislosti montáže a údržby, navrhovat jeřábové systémy s předvídavostí a usnadňovat a zlepšovat práci servisu. |
|
Jazyk dokumentu:
|
ger |
| |
|
|
Publikováno na URL:
|
|
|
Připojené soubory:
|
 Erfahrungsgeleitete Gestaltung |
|
|
|
{{'asyncop.tasklist' | i18n}}
