Prohlížeč má zakázaný Javascript. Prosím, povolte ho pro plnou funkčnost systému a obnovte stránku.
Prohlížeč má zakázané cookies. Prosím, povolte je pro plnou funkčnost systému a obnovte stránku.
Zavřít režim celé obrazovky
|
Název:
|
Digitální kompetence v transdisciplinárním nahlédnutí |
|
Další názvová informace:
|
mezi filosofií, sociologií, pedagogikou a informační vědou |
|
Překlad názvu:
|
|
|
Autor:
|
Černý, Michal |
|
Klíčové slovo:
|
gramotnost informační
kompetence
projekty
technologie informační
vzdělávání celoživotní |
|
Anotace:
|
Monografie se systematicky zabývá kritickou reflexí Evropského rámce digitálních kompetencí pro občany, jehož pracovní překlad také obsahuje. Rámec zasazuje do širší fenomenologické myšlenkové tradice a následně postupně prochází všech 21 kompetencí, v nichž nachází zajímavá místa k úvahám a kritické reflexi skrze transdisciplinární pojetí. Jde o první monografii, která se systematicky problematikou digitálních kompetencí tímto způsobem zabývá. V tomto ohledu představuje předložený text důležitý příspěvek k širší celospolečenské diskusi o daném rámci i o digitálních kompetencích jako takových. Kniha sleduje různé perspektivy - filosofické, pedagogické, sociologické i informačně vědní. Snaží se být na jedné straně dostatečně přístupná širšímu okruhu čtenářů, ale současně nechce opustit odborné interdisciplinární nahlédnutí celého tématu. Z textu je patrné, že stát se digitálně kompetentním občanem je úkolem pro každého jedince ve společnosti. |
|
Vydání:
|
1. vyd. |
|
Místo vydání:
|
Brno |
|
Nakladatel:
|
Masarykova univerzita |
|
Rok vydání:
|
2019 |
|
Země vydání:
|
CZ |
|
Jazyk dokumentu:
|
cze |
|
|
Název edice:
|
|
|
Číslo části:
|
|
|
Název části:
|
|
|
Označení svazku:
|
|
|
|
Počet stran:
|
190 s. |
|
Další údaje o rozsahu:
|
, |
|
ISBN:
|
978-80-210-9330-0 |
|
Odkaz na dokument (URL):
|
|
|
Připojené soubory:
|
|
|
|
|
{{'asyncop.tasklist' | i18n}}
