SAFE - Efficacy of an internet-based problem-solving training for teachers

Název:	Efficacy of an internet-based problem-solving training for teachers
Další názvová informace:	results of a randomized controlled trial
Překlad:
Autor:	Ebert, David Daniel
Klíčové slovo:	deprese Internet metody vzdělávací problémy duševní stres učitelé vzdělávání zátěž psychická
Anotace:	Primárním účelem této randomizované kontrolované studie bylo zhodnotit účinnost na internetu založeném vzdělávání v problematice řešení problémů (iPST, internet-based problém-solving training) pro zaměstnance v oblasti vzdělávání (učitelé), kteří mají příznaky deprese. Výsledky ukázaly, že iPST je účinnou formou vzdělávání, která vede ke snižování symptomů deprese mezi učiteli. Pokud by byla tato výuková metoda šířena ve velkém měřítku, mohla by přispět ke snížení psychické zátěže související se stresem mezi učiteli.
Jazyk dokumentu:	eng

Název zdroje:	Scandinavian Journal of Work, Environment & Health
Ročník:	40
Číslo:	6
Rozsah (stránky):	s. 582-596 : obr., tab., grafy
Rok vydání:	2014

Publikováno na URL:
Připojené soubory:	efficiacy of an internet-based